Le Chœur Ressource Interprofessionnel Culture / Éducation nationale des Hauts-de-France
Pour la troisième année consécutive, le CFMI de Lille propose un « chœur ressource interprofessionnel … [+]
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Ce Diplôme Universitaire s’inscrit dans le Master Arts de l’Université de Lille dans le cadre … [+]
Tout au long de sa saison culturelle 2020-2021, le Forum des Sciences entend interroger le … [+]
Le CFMI de Lille organise une nouvelle session de tests d’entrée pour l’année 2020-2021. Les … [+]
La compagnie Quanta prépare sa prochaine création 2020, Nos ouragans. Dans ce cadre elle fait … [+]
Le dépôt de dossier de candidature au DUMI, Diplôme Universitaire de Musiciens Intervenants est ouvert … [+]
Suite au succès de l’appel à projet 2019 « Moi j’irai dans la lune », … [+]
L’Invitation au spectacle est un dispositif proposé par le réseau Canopé Hauts-de-France qui permet de … [+]
Que se passe-t-il quand vous recevez un coup de fil de Virginia Woolf ? Quand … [+]
Des jardins partagés, un collectif d’habitant-es mobilisés autour d’un composteur de quartier, une session de … [+]
Le Forum des Sciences a choisi le thème des « Energies collectives » pour sa … [+]
Les détails du chantier de rénovation et d’extension du bâtiment de la Rose des Vents … [+]
Le Diplôme Universitaire « Faire œuvre comme on fait société : médiation-production en arts contemporains – … [+]
Cette journée professionnelle « Gestion et valorisation des périodiques en bibliothèques : quoi de neuf ? » … [+]
Pour la troisième année consécutive, APSArts organise la Semaine de la Santé des Artistes, du … [+]
La C’ART est le pass musées de la MEL qui permet d’accéder pendant un an … [+]
Démos (Dispositif d’Éducation Musicale et Orchestrale à vocation Sociale) est un projet de démocratisation culturelle, … [+]
Manifestation de création contemporaine transfrontalière qui interroge les artistes sur l’empreinte sociale, économique, culturelle, historique, … [+]
A l’occasion des 50 ans de Radio campus Lille, radio associative diffusée en direct de … [+]
Cette journée d’étude s’inscrit dans le cadre du projet de recherche ImaNOW : construction des … [+]