« Mêler un exercice de calcul au déchiffrage du français en travaillant, dans le même temps, prononciation et phonétique : c’est le pari pédagogique que s’est lancé, ce mercredi de juin, Sylvain Belart. Dans sa classe, inaugurée il y a cinq semaines derrière les grilles du centre d’accueil Jules-Ferry, jouxtant la « jungle » de Calais, ont pris place cet après-midi sept adolescents, des « mineurs isolés étrangers », selon l’expression consacrée. »
